期末培优试卷一-【期末直通车】2021-2022学年沪教版物理八年级上学期期末综合复习专练（上海专用） 期末培优试卷二-【期末直通车】2021-2022学年沪教版物理八年级上学期期末综合复习专练（上海...

2022年上海市中考物理专题练1-机械运动和力.docx 2022年上海市中考物理专题练2-声和光.docx 2022年上海市中考物理专题练3-压强.docx 2022年上海市中考物理专题练4-浮力.docx 2022年上海市中考物...

卷01【赢在中考 黄金20卷】备战2021中考物理全真模拟卷（上海专用） 卷02【赢在中考 黄金20卷】备战2021中考物理全真模拟卷（上海专用） 卷03【赢在中考 黄金20卷】备战2021中考物理全真模拟卷...

《光的折射特点分析+光学作图专题突破》专为八年级学生设计，深度解析光的折射规律，涵盖折射光线与入射光线、法线的关系，折射角与入射角的变化等核心要点。结合典型例题与光学作图训练，强化...

专题01 机械运动--5年（2018-2022）中考1年模拟物理分项汇编（北京专用） 专题02 声现象--5年（2018-2022）中考1年模拟物理分项汇编（北京专用） 专题03 物态变化--5年（2018-2022）中考1年模拟...

2022年云南省各地中考物理模拟试题选编：作图题.docx 2022年云南省各地中考物理模拟试题选编：力学填空题.docx 2022年云南省各地中考物理模拟试题选编：力学选择题.docx 2022年云南省各地中考物...

专题03 透镜及其应用--5年（2018-2022）中考1年模拟物理分项汇编（安徽专用） 专题04 物态变化--5年（2018-2022）中考1年模拟物理分项汇编（安徽专用） 专题05 内能及其利用--5年（2018-2022）...

物理苏科版八上《4星学霸题中题》紧扣苏科版教材，以“课时提优+专题整合”为核心，覆盖声、光、物态变化等全章节内容。通过“练速度、练准确率、拓思维宽度”的阶梯训练，...

专题01 声、光-2021年中考物理母题题源解密（上海专用） 专题02 透镜及其成像-2021年中考物理母题题源解密（上海专用） 专题03 运动和力-2021年中考物理母题题源解密（上海专用） 专题04 机械和...

2023年人教版中考物理专题复习——九年级全册作图题专题 2023年人教版中考物理专题复习——九年级全册填空题专题 2023年人教版中考物理专题复习——九年级全册简...

01复杂情况的固体压强综合计算-【压轴必刷】2022中考物理力学压轴计算题难题专练 02复杂情况的液体压强综合计算-【压轴必刷】2022中考物理力学压轴计算题难题专练 03压强与浮力相结合的综合计算...

《万唯初中物理实验与中考新考法》由万唯中考研究院精心打造，针对中考物理实验命题趋势研发。书中系统梳理初中教材核心实验，通过“实验过程再现”表格化梳理实验全流程，结合&ldquo...

期中测试卷—2020秋八年级物理上册沪科版（云南专版）导学检测.docx 期末测试卷(一)—2020秋八年级物理上册沪科版（云南专版）导学检测.docx 期末测试卷(二)—2020秋八年级物理...

专题01 声现象-2023年中考物理实验与探究专题训练（全国通用） 专题02 物态变化-2023年中考物理实验与探究专题训练（全国通用） 专题03 光现象-2023年中考物理实验与探究专题训练（全国通用） ...

专题03 透镜及其运用【考点巩固】—【中考高分导航】备战2023年中考物理总复习（全国通用） 专题03 透镜及其运用【考点精讲】—【中考高分导航】备战2023年中考物理总复习（全国通用...

 初中物理八上物理专题《光学作图专题突破》《光的折射特点分析》。 直接点击下面链接进入【百度网盘】下载 点击这里进入【百度网盘】下载 提取码 6677

10.1  科学探究：杠杆的平衡条件-2021-2022学年八年级物理全一册课后真操实练（沪科版） 10.2  滑轮及其应用-2021-2022学年八年级物理全一册课后真操实练（沪科版） 10.3  做功...

第一单元   机械运动【复习课件】-2023年中考物理一轮大单元复习过过过（人教版）.pptx 第一单元  机械运动【中考演练】-2023年中考物理一轮大单元复习过过过（人教版） 第一单...

专题01 声现象--5年（2018-2022）中考1年模拟物理分项汇编（安徽专用） 专题02 光现象--5年（2018-2022）中考1年模拟物理分项汇编（安徽专用） 专题03 透镜及其应用--5年（2018-2022）中考1年模...

《培优竞赛超级课堂》是华中师范大学出版社出版的系列教辅丛书，涵盖数学、英语、物理、化学等学科，分七至九年级及中考、竞赛专项版本。丛书以新课标为框架，整合教材知识为专题，通过“...